方案

校园文明伴我行主题班会方案

时间:2022-10-08 17:57:16 方案 我要投稿
  • 相关推荐

校园文明伴我行主题班会方案

  初二“校园文明伴我行”主题班会方案:争做文明践行人

校园文明伴我行主题班会方案

  时间:z

  主持:z

  一、开场白:

  同学们大家好,这周我们的班会课主题是:争做文明践行人。

  什么是文明礼仪吗

  (用精辟的话语来表述)

  二、知晓践行文明礼仪的重要:

  1.讲文明,知礼仪是中华民族的传统美德、是和谐社会的重要条件,是校园文明的重要体现,是做好人的先行条件。(联系实际说意义,正反举例)

  2.文明用语伴我行。谢谢、对不起、不好意思、您好(你好)、对不起、没关系、麻烦您、不客气、不用谢、请问、请稍等等等。

  三、践行文明礼仪:

  1.C:下面给大家讲一个关于文明礼仪的故事:请大家思考一下小男孩的哪些行为值得我们学习

  内容:一天,我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃,我和我的伙伴们像兔子一样飞快逃跑了。我心里非常害怕和担心,但是我还是每天像往常一样的给老奶奶送报纸。我决定把我送报纸攒的钱存起来,给她修理窗户。三个星期后我攒够了钱,然后把钱和一张便条装进信封.我在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并真诚地向她道歉。老奶奶看到信封,依然冲我亲切地微笑。她送给我一包饼干。

  当我的饼干要吃完的时候,我惊奇的发现...老奶奶在饼干袋里装着七美元和一张便条。她在上面写着:-------(我为你骄傲)

  (学生畅所欲言)

  2.即兴表演(内容:甲、乙在下午散步看到两位同学在与一位清洁工发生争执,他们用文明的语言进行了调节。)互动环节。请五位同学上台分别扮演甲.乙.清洁工大妈.学生男.学生女.时间是:一个春光灿烂的下午.道具是一把扫帚,一个垃圾斗。

  (同学们上台表演……说观后感言,摒除不文明行为)

  3.以身作则,争做文明人。

  C:在平时的日常生活中,可能会遇到一些不尽如人意的事情,你会用什么方法呢

  情景一、你是领导早读的同学,每天总会早早来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么办

  情景二、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。爸爸摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢

  4.用文明方式指出班级不文明人的不文明现象,倡导文明。

  (建议:可拿出一张纸条,在上面写下自己想要说的话语,给你想要给的人。)

  四、结束语:

  C:谢谢同学们的热情参与和优秀表现,本次班会课到此结束,希望同学们在日常生活中也能争做文明礼仪践行人,再次谢谢大家。

  最后由班主任老师领着同学们一起演绎“校园文明伴我行”。

  内容:

  你拍一我拍一,校园文明懂礼仪你拍二我拍二,同学互相好伙伴。

  你拍三我拍三,自己事情自己干你拍四我拍四,做事不能自顾自。

  你拍五我拍五,礼貌诚信好相处你拍六我拍六,行为规范要遵守。

  你拍七我拍七,互助友爱要牢记你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。

  你拍九我拍九,文明用语不离口你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。

【校园文明伴我行主题班会方案】相关文章:

文明校园主题班会方案12-12

文明伴我行的主题班会活动方案10-11

文明礼仪伴我行的主题班会方案10-09

“文明礼仪伴我行”主题班会方案范文10-09

文明班会主题方案02-04

建设文明校园,争做文明学生主题班会活动方案10-11

文明礼仪伴我行主题班会活动方案范围10-09

文明校园主题班会教案02-24

文明礼仪伴我行主题班会的教案02-16

文明的课间活动主题班会方案10-11