写物作文

修玩具的作文

时间:2022-10-19 13:05:52 钟澄 写物作文 我要投稿

修玩具的作文(通用21篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的修玩具的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

修玩具的作文(通用21篇)

  修玩具的作文 篇1

  过年的时候,姨送我了一架玩具直升飞机,我非常喜欢它。它的机身是红色的、机头也是红色的、机尾是黑色的……整个机身就像是一只蜻蜓。我操作着它向前飞、向左飞,向右飞,真好玩呀!突然,飞机不小心撞到了墙上,失控了,一下子就掉到了地上,电池掉了出来,一只螺旋桨也摔断了。我心爱的玩具坏了,我又伤心又难过,就开始想办法。

  我首先就想到了不要这个飞机了,再重新买一个新的,马上就能玩儿,但是转念一想,飞机只是一只螺旋桨坏了,如果我自己动手修,说不定能修好,这样不浪费。我把我自己的决定告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我是一个会节约的好孩子。

  我去找爷爷,要了许多工具,有胶水、有剪刀、有螺丝刀……我先把掉了的电池安了上去,然后,我遇到了一个非常大的'困难,因为螺旋桨的桨叶是弧形的,怎么对也对不齐,我就想随便一粘,这时,爷爷告诉我方向不对,会影响飞行,但是爷爷也对不齐。经过观察,我发现这几个螺旋桨的形状都一样,可以用好的螺旋桨做样子,把断了的螺旋桨和好的螺旋桨放到一起,对齐,再用胶水一粘,结果螺旋桨真的修好了。我玩着修好的飞机,真高兴!

  从修飞机这件事中我明白了无论做什么事,都不能粗心、凑合,应该认认真真的多观察,多动手,多尝试。

  修玩具的作文 篇2

  随着年龄的增长,我的童年渐渐地远去。然而,我五彩缤纷的童年趣事,就像精彩纷呈的电视节目,令人回味无穷;又像一串风铃,风儿一吹,便会发出清脆的响声。回想起童年的美好时光,那一幕幕镜头都会使我忍俊不禁,其中有一件事儿更是令我记忆犹新。

  那年我八岁,弟弟两岁。有一天,我正在读书,弟弟颠儿颠儿地跑到我面前,撅着小嘴,有些可怜巴巴地说:“姐姐,我的自卸王跑不动了。”我过去一看,原来是他的电动玩具装载车跑不起来了。我拿起装载车,左看看右看看,又是鼓捣开关,又是拍打车身,可装载车还是偷懒,不愿干活。我有些着急,不能让弟弟小看我呀!我要在他面前露一手。

  于是,我拿来钳子、锤子和螺丝刀,准备给弟弟修玩具。我费了九牛二虎之力,才把玩具的六个固定螺丝卸下来,接着又把里面的电池和小零件一个个地弄下来。我盯着这些零件看了好大一会儿,不但没找出毛病,而且感到有点儿束手无策。没办法,为了在弟弟面前显示出我的`“本事”,我开始一个个地组装零件。没想到拆卸的时候不容易,组装的时候就更难了,到最后竟然还有两个零件和三个螺丝懒洋洋地躺在地上,我有些傻眼了。面对弟弟有些疑惑的眼神,我故作镇定地对弟弟说:“看来这个玩具的毛病不小,等爸爸回来再说吧。”

  爸爸回来了,我把修玩具的事情说了一遍,没想到他不仅没批评我,还把我表扬了一番。随后,爸爸找到了自卸王不跑的原因,原来是电池松动了。我这时也明白了一个道理:学习知识、增长见识是多么重要啊!

  我的童年丰富多彩,它是我生命的第一个阶梯,成长进步的第一个脚印,未来旅途的第一个站点。童年,给我留下了深刻的记忆,带给我无限的欢乐。

  修玩具的作文 篇3

  在生活中,你是否试着通过自己的努力给予别人快乐。

  记得那一次,我正在奶奶家劈柴,何英杰带着他爸爸从杭州买回来的礼物来到我家,他说:“嘿,这是我爸从杭州寄回来的,一起把礼物拆开吧。”“好啊。”我放下手中已经生锈的斧头,到他面前把绳子解开。

  何英杰把最后一条绳子解开,看到的是我一直想要的变形金刚。何英杰见我眼里闪着金光,说:“这个玩具不如我们一起玩,星期一三五我的,二四六你的。”“星期天呢?”“那天我们谁都不要玩。今天是星期六,所以是你的。”说着他把变形金刚递给了我,就走了。

  差不多玩了一个小时,何天颖来我家,看到我手上的.玩具,她就走到我面前一把把玩具抢了过去。我怒气冲冲地对她说:“你干什么!”说完,把玩具从她手里抢了过来。何英杰来时,何天颖把玩具掰成了两半,何英杰就这样看着自己的新玩具被损坏了。他走过来抢过何天颖手中被掰成两半的玩具,眼睛无神地返回家中。看着何英杰那失落的背影我转过身对何天颖说:“滚出去!”“什么?”“我说,滚出我的家门,以后不许你来这!”"走就走,谁稀罕来你家。”她轻蔑地回答,“我叫你滚!”这句话在山中引起了回声。

  之后,我到何英杰家看望他,他奶奶说:“你走吧,他谁也不见。”听了这句话之后,我只能返回家中沉思。终于,想到了送一个木偶给他。

  我立刻上山,到处寻找木材。找到了合适的木材时,立马返程。走到家中,拿起小刀,在木头上一刀一刀地刻……

  几天之后,木偶完成了,我用礼盒把它包装了起来,敲了敲何英杰家门。他打开门,向四周看了看,最后把装着木偶的礼盒拿起来拆开包装,说:“谢谢你,我已经没事了。”“没事就好。”

  以后,我俩天天在一起玩,成了无话不说的好朋友。

  修玩具的作文 篇4

  我酷爱玩拼装玩具,因为它不仅锻炼我动手动脑,还能培养我做事的耐心。

  一天下午放学后,妈妈给我买了一盒拼装玩具,我迫不及待地打开包装盒。只见里面有三个模板和一张说明书,还有一张贴画,原来是拼装三国天才军师诸葛孔明的模型。

  我先把模板上的零件一个一个拆下来,然后按照说明书一步一步地拼。一开始还拼得很顺利,不一会儿却遇到了一个很棘手的`问题。我把两个零件安在肩膀两侧时用力过猛,把一个零件弄烂了,不管怎么安都安不上,急得我出了一头汗,越拼越没信心,最后生气扔在那不管了。第二天早晨,我望着残缺不全的孔明。,心想拼还是不拼呢?这时孔明也好像在批评我,他好像在说:“哼!还没把我给拼好就把我扔在这不管了!真生气!”我顿时感到挺不好意思的,于是我去请去妈妈来帮我。妈妈拿来双面胶粘在断裂的部分,让我试试行不行,没想到不一会我就拼好了。拼好后我拿来贴画把孔明装饰一番就大功告成了!

  修玩具的作文 篇5

  从小到大,我爸爸妈妈给我买了许多玩具,把家里的衣柜装得满满的,以至于我许许多多的东西都没地方放,整个房间到处杂乱无章,所以我今天准备清理一下。

  我把爸爸妈妈叫了过来,一起清理玩具,爸爸妈妈无可奈何地放下自己的事来帮我清理玩具。柜子里的玩具有很多材质,有塑料的,有铁的,有木头的,还有的是布艺的。样式更是各种各样的,有小巧玲珑的.布娃娃,有精美别致的小礼盒,有栩栩如生的玩具鸭子,还要憨态可掬的布娃娃。大家清理了好一会儿,我们发现真正完好无损的玩具并不是特别多,大约有三分之二的玩具有破损,甚至是垃圾,这都些需要修理或丢弃。我们清着清着,一个有趣的事情发生了。我们先是说把玻璃球丢掉,后来我们发现玻璃球居然有上百个,就舍不得丢了,便有一个一个地捡起来。爸爸说放着留个纪念吧,我也说留下,妈妈只能少数服从多数了。我把有用的东西分门别类地放进柜子里,把没用的东西扔到垃圾堆里,1小时、2小时、3小时。时间慢慢地过去了,我们渐渐地清理好了,我的房间一下子变得干净起来。

  通过这次整理玩具,我发现家里购买那么多玩具其实太浪费了,现在放着不用,还占着地方,更是浪费。我爸爸妈妈一定花了花了不少心血。我猜想一定有许多同学和我有同样的经历吧。因此,我建议有人开个玩具修理厂,负责收集、修理、买卖旧玩具,还可以向贫困地区的孩子赠送玩具。这样,既可以节约资源,保护环境,又可以让更多的孩子和我们一起分享快乐。

  修玩具的作文 篇6

  以前,我买的拼装玩具一个也不会装,那是因为一遇到难题我就不拼了。

  今天,我又买了一个小玩具,组装形的`。这次我信心满满,觉得一定能装好。

  回到家,我马上把玩具拆开来,结果却是有100多块小零件。我当时就蒙了,半天才回过神来,说:“天啊,地呀,这么多零件我什么时候才能拼完呀!看来,要赶快拼了。”我马上把零件一个个拼起来,不过,拼出来的一点也不像样,根本就是一个几何图形。于是,我拆了又拼,又拆又拼,却没什么进展。“怎这么难呀?”我有点气馁了,想放弃。可另一个声音在对我说:“不行,一定要拼起来!要拼起来!”“咦,有办法了!”我高兴地叫了起来。“对,找图纸!”我把图纸找来,按照图纸上画的步骤,细心地把一个个小零件给拼了起来。终于,在费了九牛二虎之力和经过了几番周折以后,我终于把小玩具拼好了。

  通过这一次拼小玩具的事,我体会到不能把任何事都看作很难或简单,做事一定要有决心,遇到难题要动脑,不能知难而退,要知难而进,这样才会成功。

  修玩具的作文 篇7

  飞机,是大家众所周知的,它既能载人,又能载货。但今天我向大家介绍的飞机,它不是真正的飞机,而是一种无动力的玩具飞机。

  今天,我买了一架无动力的飞机,回到家,做完作业,就开始动手组装我买的玩具小飞机。我先拿出组装图纸,在上面瞧了瞧,然后又拿出剪刀剪下所有的零件。我先把一个轮子安在一半机身上,然后把另一半机身和第一半机身组合起来,随后,我照着图纸的`样子把一些螺旋桨之类的零件,上在翅膀上,再把翅膀上在机身的后半身上。我仔细看了看,满意的说:“还不错嘛!”我扭头一看,纳闷了:“咦?怎么还有一个稀奇古怪的零件?”于是,我便把那个零件剪了下来,准备把它装上去。又开始了,我上来上去,也没有弄对,上不上去,我又看了一遍图纸,可还是没有上上去。我犯愁了:“该怎么办呢?”就在这时候,我灵机一动,想起了数学老师说过的:“解题只要把题多看几遍就能解出来了。”于是,我想:“这个组装飞机跟解题不是一个原理吗?只要照着数学老师教我们解题的方法去做,就一定能组装好。”说干就干,我翻来覆去地看着图纸,不知看了多少遍,才明白了。原来,这个“稀奇古怪”的零件该上在机身里面呀!接着,我把机身又拆成了两半(即把机身分开了),三下五除二,把那个零件装进了机身里。最后,再把机身合拢。就这样,一个完美无缺的飞机组装完毕了。

  从这次组装玩具小飞机中,我知道了一个人无论做任何事,都要善于动脑筋,还要善于学以至用。

  修玩具的作文 篇8

  爸爸在网上买了两个衣柜,不过由于临时决定,其中一个柜子给我当玩具柜。我向爸爸请求自己组装。爸爸同意后,不一会儿,我便开始了。

  首先,我拿了6个底座、几根钢管和2块布,把它们拼在一起,形成了玩具柜的底部。我想:这可真简单!难不倒我。之后,我把六根钢管插在底座上的连接处。插的时候,爸爸告诉我手不能放在钢管上,容易被割破。第3步就是最复杂的一步,我需要把外布套上去。要从布上的六个洞插进去。我试了又试,可总不能成功,不是这里起来,就是那里套不下去,我只好申请外援——爸爸来帮忙。随后我便重复着这样一个动作,不过,毛手毛脚的我总是拿错连接管或者装反了,或者钢管拼不上去。不过我很快熟练起来。没想到,底层的一个连接管被我装反了,我没有发现!只有重蹈覆辙,重新装了。经过我的`不懈努力,已经达到了第四层,开始封顶了。我小心翼翼地把顶的连接管和下面的钢管对齐。不过我的个子可不大争气,好高啊!历经千辛万苦,我“过五关斩六将”,终于把玩具柜拼好了!我把玩具放进里面,既美观又别致。我开心极了。

  经历了这次事情,我才知道,原来我还可以干这些事呢!

  修玩具的作文 篇9

  星期五中午,爸爸出差回来了,还给我带来了一份礼物:组装的赛车。但是爸爸却把它拆开了,边拆边对我说:“你不要只想着玩,也要动动脑筋,给你三天时间,把它组装好,装好了我请你吃汉堡。”我高兴地蹦了起来。

  回到房间,我先把赛车轮子安好,再把一个轮子插进去,剩下的三个轮子按照同样的方法插进去。轮子安装好了,接着我拿出赛车的底部把轮子装进去,我心想:轮子安好了,我一定会成功的。

  我找出赛车的`中间部分、马达还有开关,把最容易安的马达安放上。可是,我每次安上去都掉了下来,怎么办呢?突然有一个人敲我的门,我打开一看,原来是充满智慧的弟弟,他说他来帮我安装,不过汉堡也要给他一点,我同意了,他就开始帮我安装。

  只见他先安放马达,哦,原来安马达的时候还要垫一点东西,这样就掉不下来了。然后他又把导线和电池安上,看起来结构很复杂。他把三根导线接在两个电池上,把电池放在电池框上,再把它们组装上,最后把盖子盖上,这样,赛车就组装好了。

  组装赛车让我明白了:做事一定要有耐心,只要有耐心就一定能成功。

  修玩具的作文 篇10

  从小,只要一到赛车专卖柜前,我就异常兴奋,腿都迈不动了。当然,每次我都要带几盒子赛车零件回来。但以前都是爸爸给我组装赛车,帮我组装好后,我再去试车。今天,我和妈妈逛超市时,我选中了一辆四驱车。爸爸不在家,于是我决定自己组装。

  开工了!我按照说明书一步一步地认真地装配:车轮按在底盘上,齿轮装在传动轴上,装插机盖,贴上彩标……费了九牛二虎之力,终于组装完成。我开心极了!得意的给它取名为“旋风”。

  组装完毕,我抑制不住内心的兴奋,迫不及待地开始试车。右手轻拨开关,口中念念有词:“旋风,走!”“咦?车轮纹丝不转,一点动静也没有。“不可能啊,我完全按照说明书装的啊!”我心里暗暗地琢磨。我把车放在手里,看了半天也不明白,不禁有些泄气。“别装了,等爸爸回来帮你吧!”妈妈好意相劝。“不!”我咬了咬牙:“你别小看我,爸爸不在,我也行!”我不服气地说。

  维修工程启动了。经本技师反复查看,终于发现是电池没装好,我把电池装好后,便自信满满地再次试车。“哗——”马达启动,车轮飞转。我高兴地跳起来,赶紧把车放在地上。然而,不该有的“奇迹”发生了。旋风似乎被挂上了倒车档,居然倒行起来。我哭笑不得,一屁股坐在地上,一言不发。

  好在天无绝人之路,爸爸回来了,听我说完情况,爸爸突然意味深长地看着我一笑说:“今天……我还真不能帮你,我提示一点。速度和方向都是靠齿轮实现的。”

  “好!不搞定它不吃饭!”我再次打开外壳,嗯?这个小齿轮很可疑,因为很小,装时就费劲,是好歹硬装上去的.。我重装了一次,再次试车,“旋风”咆哮着冲向前方,我边跳边喊:“我成功了!我成功了!”爸爸妈妈也笑了起来。

  修玩具的作文 篇11

  我叫桑佳恒,我是一个爱动手的孩子。

  很小的时候,爸爸就给我买了许多拼装车。有导弹车、装甲车、压路机、轰炸机和军舰。其中最复杂和最难拼的是军舰。

  那是一个星期天,爸爸对妈妈说:“我给儿子买个拼装军舰,那是最难拼的了。”星期一爸爸下班时果真给我买上了。爸爸一进家门,就把军舰藏起来。我说:“爸爸,你拿什么东西?”爸爸说:“我的材料。”我就没在意。一会儿,爸爸说:“逗你玩儿呢!看,这是什么?”爸爸拿出了军舰。我高兴地跳了起来。晚上,我一边看图纸,一边耐心地装起来,可是图纸厚的就像一本书,可真难组装呀!不过,我心想:总有一天我会装起来的。

  第二天晚上,我继续专心致志地装军舰,先装舰艇的.底盘,再装舰身,最后装直升飞机。经过两个多小时的拼装,终于装成了!我高兴的一蹦三尺高,嘴里喊着:“ye!ye! 我真是装车高手!”

  现在,我不看图纸,也能轻而易举地装成各式各样的车,同时我也明白了一个道理:凡事都得用心。

  修玩具的作文 篇12

  这一天,我们像往常一样,来到了科学实验室,老师的开场白一下子把我们吸引住了。

  原来呀,今天老师让我们做的实验是“不用轮子的小车”,看到这个名字,我们心里打了大大的问号,这是什么实验呢?

  听起来很有趣的样子,我们一个个面面相觑,调皮的A同学已经按捺不住好奇的心情,迫不及待的问:“老师,请问不用轮子的是什么车?”

  老师带着笑意反问我们:“你们先来想一想,车是运用了什么原理能够让它前行?”

  B同学抢先回答:“老师,我知道,车是由轮子滚动让它前行的。”

  另一个同学回答:“老师,车需要通电才可以行进。”

  老师笑意盈盈的说:“车轮和电都是车行进的必备要素,另外比如,冰车是由它的冰刃,雪橇车是由它的雪撬板带动行进,我们现实生活中,还有很多丰富的例子,你们可以多多运用你们擅于发现的眼睛,多去观察,会发现更多有趣的事例。”

  我们听了老师的讲解,眼里都散发出探究真理的光芒。

  我们这堂课的实验“不用轮子的小车”就是利用纤毛板、电池、电线和发电机等实验材料,进行组装“不用轮子的小车”自动行走的课程。

  我们听完介绍已经开始跃跃欲试了,在老师分组后,我们小组就开始进行实验了。

  我们小组拿到实验材料,先细细研究了一番,然后我们就开始讨论,“这个电线应该怎么装?”,“吸管是装在哪的?”,“发电机这么小能的带动这么大的纤毛板吗?”。

  我和Z同学在互相讨论中,开始了动手制作,我们先把电池安装到电池盒内,电线的.部分比较难,需要细致的把两根导线连接到正确的正负极,并且要注意不能把导线上面的铜线弄断了,然后我们需要把吸管安装在最前方,使小车能够行进。

  在经过反复的琢磨和动手安装以后,我们成功的安装完成了“不用轮子的小车”,当我们的“小车”在桌面成功前行的时候,我和Z同学相视一笑,互相击掌,“哇,我们成功了,哈哈!”

  通过这次实验课,我发现做实验需要有足够的耐心,需要认真研究实验的原理,还要不怕失败,多动手练习,找出做错的原因,勤于思考,勤于动手。

  修玩具的作文 篇13

  盼啊!盼啊!我的滑翔飞机今天终于到了!妈妈一拿回家我就迫不及待地打开了包装,里面有一本说明书、两节5号电池、绷带、机翼、轮子、橡胶圈、螺旋桨、电机、尾翼、轴承等零件。

  我和爸爸开始组装了,先打开说明书,把图上画的零件和我们手里的零件一一核对好,然后先仔细的阅读了一遍安装步骤,第一步:用两节5号电池测试一下马达,看是不是可以正常转动,如果正常再把圆木条的两端涂好胶水插在上下机翼的小孔里;第二步:在长木片的一端沾上方木块儿,尾翼粘在这个方木块上再把带孔的木块粘在长木片的.下面;第三步:把另一个带孔的木块粘在距离长木片右端3厘米的地方;第四步:在这两个带孔的木块上安装前轮和后轮,这个时候要特别注意,轮子和木块之间要留出空隙,不然轮子就转不动啦!第五步:安装机翼和马达,这是滑翔机能不能飞起来的关键一步,要小心那个铜丝不能碰到马达的金属外壳!最后安装完螺旋桨就大功告成啦!

  拉动开关,螺旋桨飞快的转动了起来,滑翔机加速前进,哇!飞起来了!

  修玩具的作文 篇14

  今天外公给我买了一辆迷你四驱车,它的名字叫“跃动冲锋”,是拼装的。我打开盒子,先取出带有车身的零件板,把两个避震器组装上去,然后把两个白色的导轮分别放在车身最后的两个最外面的洞洞里,再把盒子里两个黑色的螺丝里面加上1MM的垫片,接下来用螺丝刀拧紧,记住要拧到拧不动为止。

  现在看着说明书把一系列粘纸都粘好。接着要组装底盘了,拿出一个绿色的'和粉色的齿轮,放在底盘的右下角,绿的靠外,粉的靠里。然后在那出一根两端是黄色长的齿轮(大约6CM),拿出来之后放在粉色齿轮和绿色齿轮之间。(要竖的放)再在底盘的右上方放上一个粉色的齿轮,齿轮要靠外放。等到把四个轮胎装到底盘上,把两块电片放在马达盖上以后,然后把白色齿轮按到马达上,再把马达按到马达盖上,把黑色的大齿轮穿过一根短的铁轴上,接着把这根轴连同齿轮按到马达上,再用一个罩子把马达罩牢,并把马达按到底盘上,底盘就制作完成了。最后只要把底盘与车身结合,一辆迷你四驱车就完成了。

  修玩具的作文 篇15

  今天,我和妈妈去吉之岛买了一架乐高的救援直升机。

  一回家,我先吃过饭、洗了澡,然后开工了。刚开工,我就发现,它可以从直升机变到救援快艇,再从救援快艇变到二战时的德国军机。看完这些介绍后,我决定先搭直升机。为什么呢?因为救援直升机比较难拼,所以我要开始挑战了!一开始,我先把拼装图纸详细地看了一遍,随后便开始了第一步。刚开始我一切都非常顺利,拼到中途,我突然发现了一个像耳机一样的`东西。这是什么?我疑惑不解,一问妈妈,才知道这个东西是救人用的钢绳回收器。这个钢绳回收器的对面有一个探照灯,它可能是用来发现幸存者的吧。想到这里,我就把它摁得牢牢的,不让它在还没发现幸存者之前就掉下来,如果掉下来,那就抓瞎了。摁好以后,正在高兴之时,突然,“墨岑,该睡觉了。”原来是妈妈。唉,真是“出师未捷身先死”呀!我只好把直升机放到一边,去睡觉了。半个小时之后,我从房间里面冲出来,直奔直升机,我又开工了。我一看我的直升机,啊哈!它只剩下一个螺旋桨和尾翼了!趁着高兴劲,我拼死命活地搭起来。俗话说,功夫不负有心人,我的救援直升机终于成功了,再也不用在我的车间里呆一秒钟了!啊哈!

  这架直升机里汇聚了我的功夫和汗水,以后我要坚持不懈,再接再厉!

  修玩具的作文 篇16

  今天是暑假的第一天,一切都是那么的.平淡无奇,写作业,吃饭,玩耍。感觉自由自在,时间充裕。真想有一件新鲜事玩一玩。

  我太幸运了,中午时分,大舅舅把我盼望已久的直身飞机寄了过来,我激动得眼泪都流下来,我迫不及待地把包装拆开,我发现只是一些零件,要自己来组装。我仔细的找了找,里面有组装图纸以及用户手册。我仔细的看图纸以及用法手册,掌握了要领,知道如何组装直升飞机。我开始小心翼翼地组装起来,过了半小时,我的额头布满了汗水,妈妈要我休息一会,我婉言谢绝,大约又过了一小时多,直升飞机终于被我组装好了。我擦了擦汗,心里好不得意,爸爸说“你还要用螺丝器将电池盖打开,装上电池,飞机才能飞起来”。

  装好电池后,我以百米冲刺的速度来到院子,通过遥控操纵直升飞机,当直升飞机飞起来时,我兴奋的一蹦三尺高。

  这件事既使我开心,也让我通过组装懂得了遥控直升飞机起飞的原理。同时我还明白了一个道理,想要做好一件事,就要认真,谨小慎微,耐得住性子,才能成功。

  修玩具的作文 篇17

  科学技术越来越发达,科学家正在研制各种各样的机器人,其中我最想的机器是组装机器人,因为人们每组装一样东西至少都需要一二个小时。因此,我想要组装机器来帮助这些人们。

  组装机器人有四个功能按钮,分别是红色、橙色、黄色和绿色。机器人体内有一个三角形的太阳能芯片,它们组装一样东西只要半小时。

  开始工作了,要先把安装所需要的'工具与材料准备好,再按一下红色按钮,它头上最边上的正方形盖子就会打开,然后把一些工具与材料扔进去,再按一下红色按钮,把盖子盖回去。“咚咚咚……”,不知不觉半小时过去了,如果机器人的眼珠子还是黑色,那就再等一两分钟,完了的话,机器人的眼珠子将会变成蓝色,表示组装完闭。然后按一按橙色按钮,所要组装的东西就从它嘴里“吐”出来。可是有一些大个子,可吐出来的也是一个小不点儿,比如冰箱、洗衣机,但不用怕,只要按一下黄色按钮,它会喷出长大液,“呲呲”喷完后,那一些东西就恢复原样了。最后,按一下绿色按钮,长大液就停止喷洒了,这就完工了。

  这就是我想要的组装机器人,很方便吧?

  修玩具的作文 篇18

  今天我又来到了高新区行政大厅四楼四零一房间,也就是我经常去的濮阳市青少年科技活动中心。

  下午,我一到四楼,就直奔机器人工作室,因为上午老师和我说要教我这个聪明的小孩做数码机器人。

  我刚一进门老师就对我说:“咱们开始吧”我立刻回答说:“好!开始吧”此时的我别提有多紧张了!就在老师讲组装头部几个细节的几分钟里,我就出了一身的汗,尽管这里还开着空调。

  老师讲完了,我开始组装,我先装头部,再装身体,组装时一直很顺利,装完身体,我休息了一下,冷静冷静后开始接着组装手臂,左手臂是一个照像头,这时我遇到了困难,因为卡照相头的地方太大,我想用两个螺丝卡住,可是我试了试不行,两个螺丝太长,我想用一个再试试,可是一看就不行,一个太短了,我想呀想终于想到了,原来爸爸在卡车里的空调时总是找一个纸片塞上,我也找了个纸片塞上,结果成功了。

  接下来我开始做右手臂,右手臂是一个大锤,做这个东西还是很简单的,我很快就做好了。

  它的'四只脚就是四个轮子,我把轮子的的插头一接。我的数码机器人终于完工了,他整整用了我两个小时的时间呢。可是我刚打开开关想让它动起来,它只动了一下就不动了。我去问老师,老师说:“让我看看!”老师调了一会说:“这块电池没电了,你先回家吧,我给你放着,到明天我把电池给你充好电,你再玩。”我虽然有点不高兴,但这是我组装的是机器人工作室里第二台数码机器人,第一台是老师组装的。

  今天,我为自己的作品而骄傲!

  修玩具的作文 篇19

  我盼望已久的今天终于到了,因为今天是我们班级组织的活动“你好,暑假。”

  我是我们组的组长,副组长是熊思颖。我们俩商量选的第一个活动是“科技强国”梦。这个活动,我们是来挑战一下组装机器人。

  我在家里的电脑上做了一张王老师要的表格,因为今天妈妈上班,所以下午请假才能回来带我去参加活动。所以表格是我自己做的,妈妈没有帮我任何一下。我做完了,就用奶奶的手机拍照发给了妈妈,妈妈没给我修改一下,就发成文件给了我们的王老师。

  终于到了下午妈妈也带我来到了现场,刚到现场,老师就给我们发了个盒子,我很好奇,想:这个盒子里面到底放了什么?

  我经不住好奇的诱惑,打开了盒子。哇!里面琳琅满目的放着今天用的工具。里面有:小的.和蚂蚁一样的螺丝钉、还有比螺丝钉大的多的螺丝,那个大螺丝等于100个螺丝钉。还有等等等等的工具。

  老师首先教我们怎样安装机器人的腿。老师说:“我们人类能站住是骨头在支撑着,如果想要机器人站住的话,就要给他装一个透明的支撑架,那个支撑架也就是它的骨头。”

  于是老师一步一步教我们怎么安装,终于,机器人的右腿安装好了。我们要开始安装左腿啦!老师又说:“左腿和右腿是反方向,安装左腿就是反着安装右腿。”老是这样一说,我们都明白了。于是我们就自己开始安装左腿了。我们好多人做好了,老师检查后都没有问题,说明装机器人对我们来说是一个好玩又正确率高的游戏。

  腿部安装完了,我们就要完成最后一步了,把它安装在一层薄薄的地底板上面。

  我终于大功告成了,我开心得欢呼起来“耶!终于做完了。”

  看着自己满意的结果,我很高兴,因为我会做机器人了。这个机器人,我才发现了它的秘密,他有四条腿,也就是“四足”,所以这个机器人的名字叫做“四足机器人”。而且他还站的很稳呢!人踢一下他,他晃一下,很快就站稳了。他跑的也很快呦!

  老师看我们都很快做完了,说:“这是你们自己做的结果,可以把这个机器人带回家呦!”我们高兴欢呼起来。“耶!太棒了。”

  看着自己满意的结果,我也很高兴,这真是一次开心的体验,而且我还会做机器人啦!

  修玩具的作文 篇20

  前些天,妈妈到日本去旅游,回来后给我买了很多礼物,其中有两件是我最喜欢的,那就是”高达”机器人。这种机器人是日本动漫中著名的机动战士,名叫高达,是我一直向往拥有的,这次妈妈给我买了一大一小两个,我真是太开心了。

  虽然这两款高达机器人都非常精致漂亮,但却都是半成品,要自己动手拼装,我打开盒盖一看,里边是一堆零部件,还有一本拼装图辑,我顿时傻了眼,还埋怨妈妈为什么没有买直接拼装好的,没想到妈妈说是故意买这样的`,要让我动手动脑自己完成。

  没办法我只能自己动手了,一开始觉得非常的难,弄很长时间都没有理清头绪,都有点懈气了,想推给爸爸帮我装,但是爸爸也鼓励我自己动手,我只能硬着头皮上。哎呀,真是烦琐啊,光一只手就有大大小小几十个小零件,而且顺序不能错,错了就拼不上,我开始细心研究图纸,一边看着图纸,一边动手操作,慢慢的越来越顺手,也觉得越来越有意思,通过几天的努力拼装,终于把第一个机器人拼装好了,看着这样一个高大威猛,英姿飒爽的“高达”,我好高兴啊。

  通过拼装“高达”机器人,我懂得了做任何一件事情都要认真细致,遇到困难一定要坚持不懈,自始至终的把一件事情完成好。拼装机器人就象玩拼图一样,过程很重要,可以让我开动脑筋,还能帮助我养成独立解决事情的习惯。

  修玩具的作文 篇21

  在成长过程中,有许多个“第一次”,像满天的星星。而那颗最亮的“星星”一直在我童年中发出灿烂的光芒。

  记得那是一个星期天的下午,爸爸给我买了一盒零件,好奇的我翻来覆去地看,原来是一盒组装零件。我看了说明书上的'成品后热血沸腾,迫不及待地想要做一个可换挡车。

  我立马拆开袋子,倒出零件,坐在地板上折腾起来。我把两个轮子都分别装在了两根铁棒上,再分别安装在一块多孔塑料板下,简易的底座就做好了,可真正难的还在下面。

  既然这是一辆可改变速度的小车。就得改变对它用力大小,可更换不同电力的电池的方法太麻烦了,所以就得用到齿轮。我脑子里立马闪过科学老师的话:力有个特点,传得越远,它就越小。根据这个特点,我用12个大小相同的齿轮做了一个可以让力传输到前轮的装置,还在前轮的铁棒上穿进一个齿轮,这个齿轮与控制柄的齿轮咬合,而可以移动的控制柄又可以和三个齿轮中任意一个咬合。我在最尾端的齿轮中的,铁棒延长了一些,套上了一个小的齿轮,小齿轮又与小电动机的转子的齿轮咬合,连上导线,装上电池,一个手动换挡车大致完成了。

  我得意洋洋地把这个成品拿给爸爸看,爸爸点了点头:“做得是不错,但还可以用自己的想法改装一下,让它变得更独特。”我认为爸爸说的有道理,又动起手来,我打算做一个可遥控的换挡车。我把红外线的接收器,用导线连在了电池上,用现成的遥控器遥控,这样就能前后移动了。我又装了红外线检测器,它的原理是这样的:检测器发出红外线后,由于红外线碰到不是深色物体会反射,反射到检测器后,转子会反转,使车身转弯,这样就能遥控车子了。

  我又在前面装上了LED灯,只要按下任何一个键,“车灯”就会亮,我再一次拿给爸爸看,这一次爸爸开心地点了点头,说:“你做得很好!”

  第一次组装遥控车,让我懂得了做事时想法要独特,做法要新颖,这样才能别具一格。

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