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幼儿园工作会议记录

时间:2021-01-06 19:51:44 会议记录 我要投稿

幼儿园工作会议记录

幼儿园工作会议记录1

  时间:20xx年xx月xx日下午4:30

幼儿园工作会议记录

  地点:安工程附属幼儿园中班

  与会人员:中班家委会成员和周芬老师

  主要内容:

  关于本学期家委会活动安排的建议:

  (1)20xx—20xx第二学年,正值春暖花开,家长们积极倡导多增加一些户外活动,增加孩子与大自然接触的机会,让孩子脱离电视电脑,走向自然。家长提到可在植树节当天开展植树活动,让小朋友在安工程栽一棵树,让树苗和小朋友一起长大。但是因为栽树要经过学校和芜湖市林业局审批,实现起来相对困难……为了能让孩子在阳春三月接触大自然,家委会成员决定在3月20日前后,组织去大浦摘草莓活动,即能够培养小朋友的动手能力,也可以充分认识大自然-----家委会成员对活动提出一些好的想法和建议,并对安全问题作出了一些初步的探讨。

  (2)雕塑公园挖沙活动:孩子挖沙是天性,也能培养他们的创造力,四月份相对天气较热,提议可在幼儿园附近的雕塑公园组织小朋友进行一次挖沙活动,增加孩子们四月份的户外活动。

  (3)交通工具体验活动。现在的小朋友受父母保护过度,很多的认知都是从动画片和书本上得来的,帮助孩子认知真实的事物是必须的过程,因此倡议组织一次高铁—地铁乘坐的真实体验过程。家委会建议老师可在五月份讲解一下高铁和地铁乘坐的知识,帮助孩子理解和体会。乘坐高铁的路线为芜湖---南京,然后乘坐地铁到达南京海底世界,让孩子们认识海洋动物。

  (4)家委会确立冯浩云妈妈作为家委会的人员补充。因这学期杨思晨转园,家委会干事一职出现空缺,由冯浩云妈妈作为财政补充,主要职责为分担家委会财长的负担。

  本次家委会在这学期准备组织以上三次活动,活动将在下周的全班家长会上对中班家长进行宣布。听取家长和老师的意见,积极辅助老师和家长,确立相对适合本班幼儿成长发展的活动。

  家委会将一如既往地支持中班的发展!

幼儿园工作会议记录2

  时间

  20:00-22:00

  地点

  微信

  参会人员:

  老志愿者:李老师,袁老师,陈老师,徐老师,刘老师,钟老师

  在校志愿者:聂老师,王老师,牛老师,马老师,范老师。

  会议内容

  一、关于课程与幼儿

  聂老师:阿倮这边开学前两周比较顺利,现在小朋友可以2张床拼在一起睡3个小朋友,总共有10张床,换了钢丝床之后小朋友午睡容易带一些。

  问题1:第一周孩子们非常乖,到了第二周变得很调皮,课堂纪律比较差。

  1.1上课进教室纪律差,难以进入状态。

  王老师:比如上课了,老师敲钟了,让小朋友们进教室,小朋友会稀稀拉拉地进来,进来的小朋友也是在讲话,在闹,没有安静下来,老师在上面请小朋友安静,或者用这节课的一些惊喜的东西来吸引他们,或者分组看哪边的小朋友先安静准备好上课了,小朋友才能慢慢安静下来,就是这个过程比上学期长了。

  钟老师:我作为幼儿园老师的'经验是,开学第一周我们一般不正式上课,主要强调纪律,需要让孩子们明白来幼儿园是做什么的。

  徐老师:阿倮除了QQ,其他都不是新入园的。可能假期回来有影响,但不一定影响大,我记得之前刚开学好像有些混乱,但是少数。

  钟老师:来一个课前律动或者引入试试

  李老师:钟老师分享的小韵律里一些配合小手动作的儿歌也可以用起来。

  徐老师:课堂气氛的调入有很多种,我之前有时是点名,点名老师一定要精神,如果孩子回答比较大声可以表扬。也可以夸张一点说如:“小朋友们,我们上课了”。

  王老师:点名这个下周可以试试,可能还是老师这边的气场没有把气氛调动起来,没有让小朋友集中注意力。

  刘老师:之前我们敲钟完回教室没有点名过,小朋友在下课就会观察老师在准备什么道具,卡片,好奇询问下节课上什么?偶尔几次小朋友回教室慢了,一般10-1倒数完就会回到自己座位了。这种倒数的方式也是之前徐老师袁老师沿用下来的。

  陈老师:之前也用过点名。算是一种安静游戏,小朋友现在教室门口排队,老师在教室里用很小音量叫某个小朋友的名字,听到自己名字的小朋友轻轻进教室,安静坐好。

  总结:

  (1)刚开学几周主要调整老师和孩子之间的连接,使得孩子慢慢适应幼儿园生活。

  (2)可以尝试课前律动,配合一些小手动作的儿歌

  (3)使用点名,10-1倒数的方式。

幼儿园工作会议记录3

  时间:xxx年9月2

  地点:启航幼儿园小二班教室

  参会人:姚志芳 郑李靖 郑淑为 胡小娥 李玲玲 吴嘉丽 刘琼

  黄萍 黄玲玲 玉星

  主持人:胡松娥 黄少青

  会议内容:有秩序的进行活动

  本周工作安排:

  学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔

  教师应及时排除园内、班内不安全因素

  在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等 外出活动时间,要听从老师的安全,老师要注意外出安全,并组织好课外活动。

  加强体育锻炼,增强幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避免意外伤害。

幼儿园工作会议记录4

  时间:

  主持人:

  出席对象:全体教师

  会议内容

  1、与教师一同做好班级内安全检查工作,及时反馈,解决安全隐患,如:室内死角、桌椅边角,防患于未然。

  2、、关注幼儿用餐、午睡情况,起床后注意幼儿衣服穿戴整齐,女孩子午睡起床后要梳理好头发。

  3、晨锻时间,保教结合,做好安全指引;教师、保育员注意站位,关注幼儿活动情况,避免长时间交流。

  4、做到人到岗、心到岗,带班时间不用手机。

  5、安全爱心岗位,平安入校园

  中大班保育员,每天早上7:408:20,守护幼儿安全做好‘爱心岗位’,分别站在楼梯、转角、出入口,保障幼儿入园安全。

  6、遵守秩序、平安放学

  放学时为了减少家长的拥挤情况,给孩子们一个有序、平安的放学环境,从本学期开始调整放学制度。全体家长在校外空地排队,本班教师引导家长依次排列在本班级的安全指示牌后,放学时各班分时段护送幼儿到门口,一个一个班轮流送孩子,确保将孩子送到家长手中,做到安全放学。

幼儿园工作会议记录5

  地点:办公室

  主持人:胡松娥

  参加人员:综合治理小组全体成员

  会议内容:丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则。

  本周工作安排:

  1.丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则。如:与家人走散了找警察等。

  ①引导幼儿学习认识交通标志,遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,注意看清左右有无行车,才可以过马路。

  ②乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。按顺序上下车,不可相互推挤。

  ③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走幼儿。

  安全会议

  第一周:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

  第二周:老师在常规中应该加强安全教育

  第三周:培养幼儿良好的行为习惯

  第四周:做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

  第五周:以预防为主,加强幼儿及家长安全意识。

  第六周:知道用药安全与疾病控制

  第七周:消防安全和游戏安全

  第八周:活动安全

  第九周:午餐时的安全教育

  第十周:午睡时的安全教育

  第十一周:继续实行报告制度

  第十二周:做自己力所能及的事,学习在劳动中进行自我保护

  第十三周:“五一”假前安全教育

  第十四周:有秩序的进行了活动

  第十五周:卫生常识及健康

  第十六周:大型活动安全及加强家园配合

  第十七周:学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力

  第十八周:做好全园检查

  第十九周:丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则

  第二十周:强调安全无小事,要做有心人

  第二十一周:在七月份做好暑假安全教育工作。

幼儿园工作会议记录6

  幼儿园园务扩大会议记录

  学习时间:xx年x月x日

  记录人:xx

  出席人员:全体教职工

  主持人:xxx

  会议记录:

  一、假期工作回顾

  1、民间艺术:科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要方案,而且要优化环境氛围,形成校园文化。

  2、兔子灯:初五开始有徐慧宁领头制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展,参展内容分成品和现场操作。(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人)

  二、上学期上交资料分析

  1、总结与计划较好匹配。

  2、部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。

  3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。

  作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。

  幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料

  三、新学期园务计划通报

  (一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的目标。

  (二)新学期计划

  L、指导思想:

  三个聚焦——聚焦管理,聚焦师资,聚焦课堂(具体有业务负责,尝试推门听课制度和半天跟班制度)。各部门要充分领会并落实园务计划内容。

  主要工作目标:

  1、加强民主管理,培植校园文化。

  2、以开发和建设园本课程为核心,推进幼儿园特色建设。

  3、加强教育科研,扎实课题研究,提高保教质量。

  4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。

  5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。

  具体工作与措施:

  1、加强民主管理,培植校园文化

  (1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导。

  (2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到一级园的示范和引领作用。

  2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。

  (1)重视师德师风建设。

  (2)加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能力和高于教师的思想境界。

  (3)加强教师专业建设。

  (4)重视后勤队伍建设。

  3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。

  (1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。

  (2)开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。

  (3)以课题研究为契机,提高科研绩效。

  4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。体现节约原则。

  (1)强化保育管理。做好保育员、营养员培训。

  (2)狠抓安全卫生管理。

  (3)重视食堂管理。确保“过得了检查,经得起抽查”。

  5、扎实家长管理。

  家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。

  6、每月活动安排。

幼儿园工作会议记录7

  一、从业人员的健康管理和卫生知识

  1、穿戴清洁的工作服、工作帽,头发不得外露。

  2、操作时手部应保持清洁,操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。

  3、操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手:开始工作前;上厕所大小便后;处理生食物后;处理弄污的设备或饮食用具后;擤鼻子后;处理动物或废物后;从事其他可能会污染双手的活动后。

  4.个人卫生“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服;

  “四不”:不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。

  二、环境卫生要求

  1、每天供餐结束后应及时打扫地面、台面,不留死角。有条件的做到专人打扫。

  2、在产生蒸汽的房间,要有良好的排风装置并正常使用,防止墙壁、屋顶发霉、脱落、滴水造成食品污染

  3、厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内,并及时清理。

  三、采购要求

  1 、食堂采购食品原料时,应到大型农贸市场等规范场所进

  行采购。

  2 、要进行索证:索取供货商及生产厂家食品卫生许可证、散装食品检验合格证明、肉类产品兽医检验检疫合格证明、豆制品送货单、蔬菜农药残留检测报告等有关证明。

  3、采购食品原料时尽量索取购货凭证,做好采购记录,以备一旦发生食源性疾患调查和索赔之需。购货凭证包括发票、收据或者其它凭证。

  4、采购时进行相应的感官检验:定型包装查看标识是否完整;蔬菜、肉类等是否腐败变质等。采购时还要做到定量采购:遵循用多少,采购多少的原则,保证食品的新鲜和卫生。

  四、食品储存要求

  食品原料储存场地应由专人管理,食品贮存场所要清洁,不得接触有毒有害物质,不得与个人生活用品同场所存放。存放食品的场所要通风防潮,食品分类离墙离地存放,同一场所内不得存放有毒有害物品。食品在入库以前必须严格验收,发现不符合卫生要求的食品不得入库,验收后认真作好登记。登记的内容包括品名、供货单位、数量、进货日期、感官形状和标签检查情况;食品出库时必须查验其感官形状和保质期;日常性查验应重点检查食品变质(包括霉变、腐败)等情况,发现不符合卫生要求的食品应及时进行处理。食品储存应当分类分架、离地隔墙(至少15厘米),生、熟食品分开存放,同时要注意防鼠、防潮等。

  五、粗加工及切配卫生要求

  1、切配加工必须在专用操作台上进行。切配加工后的食品原料应当保持整洁,放在清洁的容器内,并置放于货架或垫仓板

  上。当天切配的食品原料应当天烹调加工;

  1 、加工前认真检查待加工食品,发现有腐败变质迹象或其它感官性状异常的,不得加工和使用。

  2、各种食品原料在使用前应洗净,肉制品、蔬菜、水产品分池清洗。

  3、易腐食品应尽量缩短在常温下的存放时间,加工后应及时使用或冷藏。

  4、切配好的半成品应避免污染,与原料分开存放,并应根据性质分类存放。

  5、切配好的食品应按照加工操作规程,在规定时间内使用。已盛装食品的容器不得直接置于地上,以防止食品污染。

  6、加工用容器、工具应生熟分开使用并有明显标志。

  7、荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分,并有明显标志。使用后应洗净,定位存放。

幼儿园工作会议记录8

  时间: 年 月 日

  地点:小班教室

  主持人:

  会议主题:知道用药安全与疾病控制

  总结上周工作:严格要求老师做好工作

  本周工作安排:

  1.知道用药安全,不随便或乱吃药

  2.不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。

  3.不吞食异物。

  4.增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂量,特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。

  5.医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期,变质药品。

  6.教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

  7.保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

  8.按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。

  9.按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作,

  重点是预防和控制传染病的发生和流行。

幼儿园工作会议记录9

  时间:20xx年x月x日

  地点:启航幼儿园小二班教室

  参会人:

  主持人:

  会议内容:有秩序的进行活动

  本周工作安排:

  学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔。

  教师应及时排除园内、班内不安全因素。

  在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等 外出活动时间,要听从老师的安全,老师要注意外出安全,并组织好课外活动。

  加强体育锻炼,增强幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避免意外伤害。

幼儿园工作会议记录10

  时间:第x周

  地点:会议室

  主持人:胡松娥

  记录人:

  会议主题:消防安全和游戏安全

  总结上周工作:严格要求老师做好工作。

  本周工作安排:

  1、 消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节,我园将严格遵照《消防安全管理制度》,根

  据上级有关部门的要求,对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

  2、 下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全卫生、尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太

  尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,世勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。

  3、 户外游戏时,不远离集体。要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危险。

  4、 团体排除户外活动时,要确认并紧跟着前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点幼儿人数。

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